市教育總監班克斯(David Banks)在校情咨文( State of Our Schools )演說之中,著重分享了對市公立學校人工智能的願景,包括用於衡量學生的進步和個人化教學,使學校系統更加高效。
據《每日新聞》報道,班克斯在校情咨文中表示,「人工智能可以即時分析孩子們的所有作業,從功課、課堂作業到單元測試,讓教師每天也準確並全面地了解孩子的進步情況。試想想,如果我們每天都能獲得這些資料,為甚麼我們還需要標準化測試呢?」
事實上,當ChatGPT於2022年底推出後,教育局曾禁止在學校設備和網路上使用人工智能驅動的聊天機器人,擔心可能出現作弊和抄襲的風險。但是,教育局官員後來收回了決定,包括推出一個員工使用的聊天機器人「Eureka」,以及專門研究學校使用人工智能的政策實驗室。
班克斯於17日宣布,他還召集了一個由來自微軟、IBM和其他公司約25名成員組成的顧問委員會,該小組將於下月開始舉行會議。
他在演說後向記者表示,「像大多數新興技術一樣,人工智能還沒有完全成熟,但它每天都在發展。因此,我不會過度擔心人工智能早期的一些失誤,甚至不需要擔心,因為人工智能的本質就是會去解決問題。」
班克斯指出,作為願景的一部分,教師可以使用人工智能為具有各種能力的學生提供課程,並為青少年編制有關大學、獎學金和工作證書的資訊。此外,官員們也正考慮如何利用人工智能來提高學校交通、入學和招募的「效率」。
他說,雖然考試將繼續存在,但年度考試被普遍視為只反映一時表現的古老方法,「在科技不斷進步的21世紀,我堅信我們可以對學生進行即時評估。」
擁有人工智能碩士學位的市教育政策小組(Panel for Educational Policy)成員哈桑(Naveed Hasan)對班克斯致力於幫助教師在工作中採用人工智能表示讚賞。
哈桑說,「我們絕對不是想用來取代人類,而是希望增強他們的能力。成年人應該認清這一點,知道如何使用這些工具,以及哪些工具與學校社區相關。」
與此同時,班克斯也列出今年其他優先事項,其中包括在貧困地區開設加速高中,第一所 HBCU早期大學預科學校(Early College Prep School)將於明年秋季在皇后區開學。作為與特拉華州立大學合作的一部分,學生可以在畢業前免費獲得副學士學位,並參觀全國各地歷史悠久的非裔大學。
但是,涉及到家長最關心的問題,包括畢業率、考試成績和入學率,特別是移民學童等,班克斯則隻字未提。當記者問及原因時,官員回應指這些數據很容易在網路上取得。
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