24日，麻州環境保護部（MassDEP）向來自州63所學校的學生頒發綠色團隊獎，以表彰其出色的環境管理和教育活動。綠色團隊（Green Team）是一項由能源與環境事務執行辦公室（EEA）和MassDEP贊助的全州計劃，旨在幫助學生和教師通過在社區中採取行動來保護環境。北安普頓的HEC學院獲得大獎。
20多年來，綠色團隊計劃一直向馬薩諸塞州所有年齡段的學生開放，他們共同致力於減少污染和保護環境，重點關注回收、堆肥和可持續發展。
能源和環境事務部長麗貝卡·泰珀（Rebecca Tepper）說，綠色團隊提高環保意識，促進學校、家庭和社區的廢物減少、再利用、回收和堆肥。這是我們致力於擴大與市政當局的合作夥伴關係以建設更可持續的未來的另一個例子。
學生們參加一系列活動，包括：擴大學校回收計劃；收集紡織品用於捐贈和回收；使用學校食堂的有機廢物堆肥，並使用堆肥在學校花園里種植蔬菜；拯救未使用或不需要的食物並分發給當地的食物銀行；種植樹木和本土野花以吸引傳粉媒介和鳴禽；重新利用和重覆使用材料來制造新物品；在學校實施零廢物日；進行科學實驗觀察二氧化碳如何影響大氣；促進節約用水；將他們的上學和上學地點設為無閒置區；提高學校和社區的能源效率；減少學校和家庭的碳足跡。
參賽班級參加抽獎活動，共有63個班級獲獎。一所學校獲得大獎，四所學校因在促進社區可持續發展和負責任的領導力方面超越而獲得認可。五位獲獎者是：
HEC學院（北安普頓）為大獎獲得者：基於上學年在可持續發展方面取得的成功，HEC學院繼續投入時間和精力來改善學校和社區。學生對一次性容器和器具進行廢物審計，並利用這些數據來指導購買可重覆使用的餐具；成功倡導將烹飪課程納入學校課程，重點關注營養豐富的當地食物選擇，最大限度地減少浪費並實行可持續農業。
阿特金森小學（北安多佛）：綠色團隊實施源頭分離和堆肥系統，成功地從廢物流中轉移超過四噸食物。
勞倫斯家庭發展特許學校–LFDCS（勞倫斯）：在其自助餐廳啟動了源頭分離計劃，從廢物流中轉移14噸食物。
奧托森中學（阿靈頓）：奧托森中學綠色團隊和午餐負責人在整個校園內進行多次垃圾清理，建立了綠色團隊網站，並倡導保護瀕臨滅絕的兩棲動物物種。
威廉·福斯特（William L. Foster）小學 （Hingham）：綠色團隊通過不同的科學實驗將課程和實踐學習結合起來。學生們研究二氧化碳的影響，將他們的觀察結果應用於全球視角，並揭示吸熱氣體對環境的潛在影響。
中美創新時報27日訊/記者溫友平
