近來由名校生請槍風波，到馬會填色比賽的爭議作品，全城焦點不約而同落在一個現象 —— 家長的影子，愈來愈早介入孩子的世界。
現在的教育競爭越推越前，從「贏在起跑線」，到進化成所謂「贏在射精前」，有優生學派甚至會計算排卵日，務求將「三日養兵」的強壯精子準確送達目的地，希望可以生個IQ超標的寶寶。
我在升呢做爸爸之前，曾一心抱住「小朋友開心最重要」的理想主義，但當兒子真正出生後，開始接觸其他家長、參與Playgroup、睇學校，就愈來愈感受到這份人人都想行先一步的有形壓力。
幼稚園已鋪排升中學路線圖
家長朋友從幼稚園便著手鋪排小朋友未來升讀小學、中學的路線圖，包括要考什麼證書，學什麼音樂，原來今時今日小朋友學識鋼琴，已經是一件「基本事」，鋼琴必須與另一款學器配搭，形成「鋼琴+1」，再加上其他林林總總的證書，才稱得上有競爭力。
十幾年前，幼稚園「N班」（學前幼兒預備班）報名的並不算多，到近幾年卻成為一種基本，甚至開始發展到要報讀「N班」之前的「PlayGroup」（學前遊戲小組），聲稱是專門為0至2歲的幼兒設計。
說穿了，其實是家長想報某某名校幼稚園，必先要讀這些「PlayGroup」進行所謂的「供會」，等同名校預早收取我們家長的「報名費」。必須知道，讀完不等於必定錄取你的小朋友，而是私底下稱聲有較大可能錄取。
在這股大環境的推動下，不得不承認，筆者的心態亦被迫出現了變化，自己也開始被捲入這場無形的競爭。尤其是原本以為香港出生率下跌，身邊又有一批朋友帶著小朋友移民海外，一心以為自己的小朋友輕易就可以進入一家不錯的學校。
高才通子女加劇內捲風氣
誰不知，是有一批學童移民海外了，但亦有一批國內高才通子女選擇來港就讀，嘴上說的是為了避開國內的超級內捲風潮，筆者眼見的，卻是改不了你那壞習慣，將香港學童的內捲風氣推上另一高度。
當幼兒教育越來越捲，筆者作為新手家長，都在思考是否應該停一停，諗一諗，問題是面對這個大環境壓迫而來，實在怎麼怎樣停，怎樣諗，也是一個問題。
學校一向鍾情於以「學生應否談戀愛」作為辯論題目，但筆者最近不禁思考，如果將題目改為「小朋友應否放棄童年」，由我們這班成年人來認真探討這個新題目，是否更貼近現實、更值得深思？
腦海中盤旋的一個念頭是：這場教育競爭，究竟是因為人實在太多？還是我們對自己的基因過於缺乏信心，總覺得孩子若不靠外力雕琢，便無法在未來立足？我們是否潛意識裡相信，唯有不斷「加作業」，才能彌補先天的不足？
如果是這樣，孩子的未來，是否已經從出生那刻開始，被我們的焦慮接管？
梁偉聰－企業傳訊及財經公關顧問
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