文：曾維燊
圖：讀者提供
位於Natomas聯合校區（Natomas Unified School District）的教師罷工行動於周四（19日）上午結束，校區與工會宣布已達成初步協議（tentative agreement），為持續近10日的勞資對峙暫時畫上句號。
代表教師的Natomas Teachers Association主席瓦卡羅（Nico Vaccaro）發表聲明表示，協議是確保校區能為學生提供安全、穩定及資金充足校園的重要一步。
約660名教師自3月10日發起罷工，主要圍繞薪酬、全額家庭醫療福利，以及縮減班級人數等議題。今次行動亦為校區歷來首次教師罷工，對教學運作構成明顯影響。
校區方面表示，感謝各方努力促成協議，但未有即時公布具體內容。工會則指，完整協議摘要及表決安排將於稍後公布，交由會員投票確認。
雙方同時宣布，周四為過渡日，課堂由代課教師及校區支援人員負責看管，讓正常教學逐步恢復。
根據加州教育部資料，校區服務約16,000名學生，涵蓋過渡幼稚園（TK）至12年級。
另一方面，Twin Rivers聯合校區（Twin Rivers Unified School District）的教師勞資談判仍未有突破，工會表示校區已拒絕最新方案。
家長與學生仍感不確定，許多家長詢問罷工何時會結束。部分家長表達焦慮與壓力。
Jennifer Johnson的兒子是自閉症高功能學生，她接受CBS電視台訪問時表示，自從Twin Rivers教師罷工以來，兒子在個別教育計劃（IEP，Individualized Education Plan）中的重要學習進度受到影響。她強調，不希望兒子在罷工期間只是被看管，而得不到真正教學。雖然校區在罷工期間仍有開放，但多個年級學生反映學習質素不佳。
一名學生表示，第一星期回去學校幾次，但課堂學習質素好差，根本什麼也學不到，父母也帶她離開。家長同學生都希望能夠像Natomas校區一樣，達成協議後教師重返課堂。相比之下，Twin Rivers校區提供的最新方案未能與Natomas的協議匹配，因此家長仍關心罷工何時結束。
Johnson擔心孩子將來想上大學，但現在不知道能否順利中學畢業。又認為教師應該坐下來討論，直到大家達成妥協。
在過去幾周，罷工持續期間，報導團隊曾聯絡加州教育部，希望訪問州教育總監，了解回應方案及紓解沙加緬度郡數千個家庭的不滿，但未獲回覆。
這波罷工反映出全加州教育界的趨勢。三藩市聯合校區（San Francisco Unified School District）上月曾罷工四日後達成協議，而其他校區如西沙加緬度的Washington聯合校區（Washington Unified School District）及洛杉磯最大校區的教師亦有可能陸續發起罷工。