《汪汪隊立大功》（Paw Patrol）與《湯瑪士小火車》（Thomas the Tank Engine）等全球熱門兒童卡通，近年在社群媒體與主流刊物上遭成年人嚴厲抨擊，指其宣揚「法西斯主義」與威權思想。然而，幼兒發展專家指出，這種看似有問題的內容，恰恰滿足了幼兒大腦對秩序、穩定甚至懲罰的本能渴望。
本文核心內容
- 爭議焦點：《汪汪隊立大功》、《湯瑪士小火車》被批宣揚威權、階級與性別歧視。
- 家長反應：一方面批評節目價值觀，另一方面每年花費數十億美元購買周邊商品。
- 專家觀點：幼兒（學齡前）大腦尋求清晰的善惡框架與秩序，以理解內心衝動與外部世界。
- 核心矛盾：父母期望孩子擁抱自由平等，孩子卻被規則明確、階級固定的世界所吸引。
為何「威權」卡通讓幼兒安心？
父母期望孩子生活在一個身份平等、充滿想像力的世界，但幼兒的卡通品味卻揭示了截然不同的渴望。他們被身份固定、秩序凌駕想像、過錯必受懲罰的世界所吸引。長期播出的《湯瑪士小火車》被《紐約客》形容為「前現代的企業極權反烏托邦」，而《汪汪隊立大功》則被《Buzzfeed》批評充滿性別與社會不平等。儘管如此，這兩部作品的周邊商品銷售額均名列前茅。
巴納德學院幼兒發展中心主任克萊恩（Tovah Klein）解釋，幼兒正處於理解自身衝動的階段，不斷在「我是好是壞」之間掙扎。這些卡通提供了清晰的道德秩序，善惡分明，犯錯的後果可預測，這為他們提供了理解感受的框架。
此外，節目也幫助孩子應對與權力的矛盾關係。觀看小狗執行任務或火車發揮作用，讓他們感到自己也能扮演重要角色。同時，有權威人物負責分配任務，如《汪汪隊》的萊德（Ryder）或《湯瑪士》的托芬海特爵士（Sir Topham Hatt），讓孩子感到安心。克萊恩指出：「孩子們明白世上有很多壞事，成為團隊的一員，在權威領導下參與修復，讓他們感到安全。」
敘事簡單是必要之惡？
加州大學洛杉磯分校（UCLA）兒童與媒體科學家烏爾斯（Yalda T. Uhls）表示，兒童節目的敘事僵化與簡單性至關重要，因為幼兒尚不具備抽象思考能力，無法處理現實世界的複雜性。學齡前兒童極度關注社會線索與地位，卡通中清晰的階層結構，證實了他們在生活中「有人負責」的觀察，無論是父母還是老師。
烏爾斯建議，擔憂的父母可以與孩子討論節目內容，但「不要過度思考」，因為孩子需要很長時間才能將媒體內容應用到生活中。
家長們的看法也相當分歧。底特律的母親克洛弗（Katherine DM Clover）掙扎於是否該用自己的標準評判孩子的喜好。洛杉磯的母親沙巴茲（Sa’iyda Shabazz）則認為《湯瑪士》已進化，更強調同理心與友誼，且「火車本就需要秩序與服從指令」。
然而，芝加哥的母親帕亞克（Rebekah Pajak）則對《汪汪隊》中的性別角色感到憂心，她在一集中看到唯一的女性核心成員天天（Skye）自願出任務，卻被隊長萊德指派了兩隻公狗。「我當時想，這卡通裡有玻璃天花板！」她擔心，如果孩子看的每部卡通都傳遞類似的父權訊息，將會產生系統性影響。
來源：CNN
封面來源：2025年11月27日星期四，在紐約舉行的梅西感恩節大遊行中，氣球操控員引導著《汪汪隊立大功》中的馬歇爾氣球沿著中央公園西側行進。美聯社