本報訊
紐約市教育總監薩繆爾斯（Kamar Samuels）9月開學前在曼哈頓向多位律師發表演講，強調將安全學校、學術嚴謹及學校種族融合列為三大目標，並指自己是首位直接解決學校種族隔離問題的教育總監。
據《紐約時報》報道，薩繆爾斯就任監督全美最大公立學校系統已逾10個月，多次於會議、電視訪問及立法聽證會重申消除種族隔離的承諾。紐約市長馬姆達尼亦將學校種族隔離視為危機，並於本周接受 WNYC 節目《The Brian Lehrer Show》採訪時，引述2014年里程碑報告，直指紐約市擁有全美最嚴重的學校種族隔離系統。
然而，倡導學校融合的團體「紐約蘋果籽」（New York Appleseed）執行長伯格（Nyah Berg）與多名教育人士指出，市府開展工作近一年來，相關言論尚未轉化為全市融合計劃或具體行動細節，引發各界疑慮。伯格表示，市府的處理方式令人聯想到過去停滯不前的嘗試。前教育過渡委員會成員岡薩雷斯（Matt Gonzales）等倡導者呼籲，薩繆爾斯應採用前市長白思豪時期的學校多元化諮詢小組建議作為融合藍圖。
紐約市擁有逾1800所公立學校，非裔及拉丁裔學生佔比約66%，白人學生佔14%，亞裔學生佔17%，超過3/4來自低收入家庭。根據紐約大學（NYU）紐約市學校研究聯盟研究員希爾（Kathryn Hill）等人進行的最新分析，僅不到2%的學校符合全市種族結構，近半數學校的非裔及拉丁裔學生比例超過90%。在5所全市資優學校中，非裔及拉丁裔學生僅佔16%，特選高中更僅佔13%。
馬姆達尼曾表示將逐步取消低年級資優計劃，但目前尚未進行修改，並於近期表示不應改變特選高中的入學考試。教育局6月成立多個社區工作小組，負責就縮減班級規模、招生不足及融合等議題提供建議，惟倡導者對小組目標及薩繆爾斯對「真正融合」的定義仍存疑慮。
康涅狄格大學（University of Connecticut）副教授弗賴德斯（Alexandra Freidus）指出，研究顯示學校融合必須配合校內資源重新分配方能見效。倡導團體正計劃於10月下旬邀請記者漢密爾頓瓊斯（Nikole Hannah-Jones）與薩繆爾斯舉辦公眾研討會，繼續推動相關議題。
