最新數據顯示，2024–25學年有高達33%的學生屬於長期缺課，即缺課率達10%或以上。紐約市學校將部署「拒學協調員 」（school avoidance liaisons），以應對持續惡化的學生長期缺課危機。據《紐約郵報》報道，市教育局（DOE）最新數據顯示，2024–25學年有高達33%學生缺課率達10%或以上。根據市教育局文件，拒學協調員將由教師、指導員、行政人員或社工等校內全職員工兼任，不會獲得額外薪酬。他們負責早期干預有缺課風險的學生家庭，為其連結校內精神健康及各項資源，全力輔導學生重返課堂。各校校長須於9月30日前提交人選，作為綜合計劃的一部分。
拒學行為通常與殘疾或焦慮、抑鬱等精神健康問題相關。數據顯示，2024–25學年有多達43%的殘疾學生長期缺課。教育監督團體對此表示強烈不滿，批評市府放任缺課危機惡化成多年難題。「加速課程與教育家長領袖」（Parent Leaders for Accelerated Curriculum and Education）財務長斯魯茨基（Craig Slutzkin）指出，近年長期缺課激增已達危機程度，學校必須採取創新手段應對。
設立拒學協調員源於2024年一項集體訴訟協議，當時長期缺課的殘疾學生家長集體提訴，指控市學校缺乏資源留住殘疾及具精神健康問題的學生。研究表明，課堂缺勤會導致嚴重的學業危機，包括數學與閱讀成績低下、吸毒、犯罪甚至直接退學。布碌崙學院（Brooklyn College）及紐約市立大學研究生中心（CUNY Graduate Center）教育領導學教授布魯姆菲爾德（David Bloomfield）稱這是良好的第一步，但強調「責任外包絕不可行」，市府仍需加大應對力度。
缺課危機僅是困擾紐約市公立學校的諸多難題之一。數據顯示，紐約市公立學校自2015年以來已流失逾15萬名學生。最新測試成績顯示，3–8年級學生的閱讀合格率較去年重挫6個百分點，僅50.3%學生達到州府英文測試標準；全市更有逾900所學校（佔總數近半）有半數學生未能通過州數學與閱讀測試。
紐約市教育局發言人表示，拒學協調員將建立起強大框架打擊長期缺課，市教育局致力於消除就學障礙，確保每位學生都能在學業、社交及情感上順利發展。
