本報訊
加州社區大學系統（簡稱社大）多年來一直嘗試頒授更多四年制學士學位，今年原本寄望州議會提出法案有助其達成目標，不過州議會最後一刻大幅修改，社區大學立場從贊成轉為反對。
非牟利新聞組織CalMatters報道，加州社區大學的立場突然改變源於其學士學位擴大程度將受限的新修訂。由州參議員卡巴爾登（Christopher Cabaldon）提出的SB960，以及由州眾議員阿爾瓦雷斯（David Alvarez）提出的AB2694法案，上周皆以大幅優勢獲州議會通過，現已送交州長紐森。
紐森近幾年曾否決多份尋求擴大社區大學能力頒授更多學士學位的法案。卡巴爾登透露，這次州長辦參與最新法案的修訂工作。
社區大學的立場突變是這場多年爭議的最新狀態。社大與州立大學一直對社大可以頒授哪些學士學位課程上爭議不斷，2021年一項立法本應弭平雙方分歧，卻在學位重複關鍵問題爭持不下。根據當年立法，即使社區大學與距離其最近的州大校園相隔數百英里，社區大學都不能提供州大早已提供的學士學位課程，社大及其支持者批評此安排不公。
最新法案將設立新機制，以決定社大何時可以頒授學士學位和數目。從2028年起，社大可依據其學生的證書、學位和轉學完成率以額外頒授2到12個學士學位。
根據新機制，所有社區大學校區每年只能提議開設3個新學位課程，且需要證明其所在地區存在相關勞動力需求以說明其合理性。若州立大學系統提出反對，州勞工局長將介入核實。
這些規則將適用於2028年後提供的新學位課程，現有社區大學的學士學位課程將不受影響。目前為止，全州有49所社大提或即將提供的學士學位數目有66個。
卡爾巴登形容新法案是突破，將帶來各界長期以來期待的清晰答案。對於社區大學領袖來說，這些修訂推出得太晚、欠缺清晰且太過雜雜，一時間難以消化內容。
