洛杉磯聯合校區本學年已暫停學生透過校區設備使用生成式人工智能（AI），有關措施9月2日在校董會一個專門審查學校AI使用問題的委員會首次會議上曝光。這是限制課堂電腦使用的又一項重大措施，以回應家長日益擔心學校過度依賴科技的問題。
《洛杉磯時報》報道，首席學術官和技術主管在會上表示，在另行通知前，所有學生均無法透過校區設備使用生成式人工智能。多名校董此前並不知道政策已改變，對有關消息感到意外。
校區高層自行決定實施這項措施，以配合校董會6月一致通過的限制學生使用螢幕決議。根據有關政策，學生在二年級前不得使用螢幕，其後隨年齡增長，獲准使用螢幕的時間逐步增加。據報道，紐約市公立學校系統9月2日也宣布，本學年禁止學前班至八年級課堂使用面向學生的生成式人工智能工具，例如聊天機器人和可回應提示的輔導軟件，但高中生可有限度使用。
家長倡議人士對此表示讚賞，認為洛杉磯聯合校區目前的做法可能令其成為限制人工智能使用的先驅。
家長李布里迪（Bridie Lee）說：「洛杉磯聯合校區再次創造歷史，顯然我們已經有了AI禁令，這正是我們一直倡議在所有年級實施的措施。」據報道，生成式人工智能依靠現有數據中的模式預測並產生新的內容，而不是僅僅複製或整理現有資訊。
生成式人工智能可用於綜合資料和推斷，但也可能產生錯誤答案，或代做教育工作者認為不適當甚至適得其反的任務，例如替學生撰寫論文。有些人工智能工具甚至可在文章中加入少量錯誤或當下流行的俚語，使論文看起來像由學生本人撰寫。
校區仍會在教育用途上使用非生成式人工智能，包括可按學生表現調整題目難度的學習系統、語音識別、文字與語音轉換、即時字幕及翻譯等工具。
首席學術官薩達卡特瑪爾（Pia Sadaqatmal）表示，AI禁令僅適用於校區擁有的設備。目前尚未制定學生使用非校區設備時可如何使用AI的政策。
不過，臨時資訊長Douglas Le指出，如果學生使用自己的設備，但登入校區帳戶存取AI，有關活動仍可被追蹤。
他同時表示，教師並未被禁止在校區設備上使用AI。洛杉磯訊
