本報記者李強波士頓報道
在唐山大地震五十周年之際，波士頓地區華人通過各種方式表達對當年地震遇難者的哀思。兩位參與唐山大地震救援和研究的牛曉林老師和谷繼成教授同記者分享了他們當年的經歷，並希望這樣的悲劇不要再發生。
對於波士頓華人社區而言，牛曉林老師是一位享有崇高聲譽的藝術家與美術教育家。他自六十年代開始在中央美術學院附中接受專業美術教育，後在西安美術學院深造，成為中國文革後第一批碩士學位研究生。移居美國後，他長期在波士頓地區進行青少年美術教育，系統開發了彩色筆素描教學理論與技法，出版了《彩色鉛筆素描教學》、《形象思維的力量》等重要著作。
戰地日記：牛曉林筆下的「唐山記憶」
然而，在藝術家與教育家的光環背後，牛曉林老師還擁有一段刻骨銘心的「唐山印記」。1976年7月28日唐山發生7.8級強震。震後第三天，當時擔任空軍文化部幹事的牛曉林奉命隨同運送通訊器材的車隊緊急趕赴唐山一線參加救災。在餘震不斷、滿目瘡痍的災區，他以第一視角記錄了災區一線的真實慘狀，並寫下了兩本珍貴的日記，其中第一站便是當時搶運傷員和調配物資的「生命通道」——唐山軍用機場。
2022年年11月，由華東師範大學出版社正式出版的《唐山抗震：戰地日記》一書，結合了手寫日記原稿、文字輸入以及170多幅救災現場的速寫與珍貴照片，真實定格了那段震撼人心的軍民自救歲月。如今，這部著作已被美國國會圖書館等國內外重要圖書館收藏。
「這本日記一直沒有離開過我。後來唐山政府獲知日記的存在，特意邀請我重返唐山，並隆重推出了這本書。」牛曉林老師動情地表示，在今年紀念唐山大地震五十周年的日子裡，他準備將日記全部在線發表，希望能喚起大眾對生命安全的關注，同時為那場空前災難留下不可磨滅的歷史資料。
正因為親歷過唐山廢墟上的生死離別，看見過無數鮮活生命在一瞬間化為烏有，牛曉林老師比任何人都渴望科學家能夠攻克地震預報這一難題，這也是他對谷繼成教授的「谷氏地震預報研究所」給予極高評價與堅定支持的原因。
谷繼成教授不久前鄭重向全世界宣布：經過近60年的不懈探索，他的「谷氏地震預報研究所」（GU Institute）已攻克多項百年科學難題，證明了地震並非隨機過程，而是「完全可以預報的」！這一重大科學突破，不僅在國際地震學界掀起了波瀾，更獲得了當年親歷唐山大地震救援、現居波士頓的著名美術教育家牛曉林老師的深切讚許與肯定。科學的求索與藝術的證言在此交匯，共同指向一個崇高的願景：讓唐山大地震那樣的悲劇永遠不再重演。
1024個原子彈的警示
谷繼成教授生於中國湖南邵陽，1960年以優異成績考入北京大學物理系，在北大物理系與地球物理系接受了極為系統且嚴謹的學術訓練。1966年畢業後，他被分配到中國最權威的科研機構——中國科學院地球物理研究所，迅速成長為科研骨幹。
1966年，正值邢台地震發生，剛剛進入研究所的谷繼成被派往邢台地震現場，住進帳篷，開始了他對地震源物理及地震預報方法的畢生研究。1980年，谷繼成在中國科學院與地震界舉行全國選拔考試中，榮獲物理、數學專業及外語綜合第一名，成為國家正式公派的第一批出國學者。他先後在加州大學伯克利分校（工程系及哈佛大學應用科學系深造，致力於斷裂力學的研究。
谷教授是全球最早將斷裂力學這一新興學科引入地震物理研究的先驅之一。他指出，任何固體的破壞過程——不論是熒光屏、玻璃、還是地球板塊的斷裂，本質上都是裂紋從微觀累積到宏觀優勢裂紋，最終導致整體破壞的物理過程。
谷氏研究所的三把「預報密鑰」
2020年，在波士頓僑領、本報波士頓辦公室主任甄雲龍先生等社區熱心人士的鼎力支持下，谷繼成教授在波士頓正式成立了美國聯邦政府批準的非盈利組織——「谷氏地震預報研究所」。谷教授詳細透露了他用以挑戰世界地震預報難題的三把「核心密鑰」：第一把鑰匙：零場物理理論，第二把鑰匙：地震造波與解析解，以及第三把鑰匙：地震活動度函數，這是谷氏地震預報研究所最核心的理論突破。該函數融合了模糊數學（Fuzzy Mathematics）、人工智慧（AI）、圖像學和應用物理學的先進概念，定義出了一個全新的多維張量（Tensor）—— S函數。
牛曉林老師那凝聚著血淚與救援軍民無私奉獻的《唐山抗震：戰地日記》，以及谷繼成教授那攻克百年科學難題、寫滿複雜微分方程的地震預報公式，是波士頓華人學術與藝術力量的一次精彩綻放，更是對唐山大地震五十周年最深情的紀念。牛曉林老師對谷教授的努力給予了極高的肯定，他深信，唯有科學的精準預報，才能讓「戰地日記」中的人間悲劇永遠塵封在歷史檔案館中，而不再成為未來人類的夢魘。
