宗教信仰成為拒學多元理由

2026 年 6 月 7 日

本報訊

全國近年對多元包容議題存在分歧,有州政府透過立法,讓學生將宗教作為拒絕學習多元立場的擋箭牌。全國宗教信仰虔誠度最高的猶他州通過法律,讓有宗教信仰的學生退出有違個人信仰的課程,教育界人士認為恐有妨礙學生學習不同意見之虞。

獨立教育媒體《赫欽格報告》(Hechinger Report)報道,猶他州韋伯州立大學(Weber State University )18歲大一生威爾絲(Madelynn Wells)修讀電影入門課時,被安排觀看描述一位女同志逃離保守派家庭的電影《賤民》(Pariah)。由於她是虔誠天主教徒且採取保守政治立場,她因此退課。

猶他州似乎是全國最虔誠州份。資料顯示,高達76%猶他州民有宗教信仰,遠超過全國的49%,約50%猶民州民是摩門教教徒。

猶他州新法引爭議

威爾絲並非猶他州內唯一上大學時嘗試堅守個人宗教信仰的人。該州早前通過立法,若課上某些內容與學生所堅持的宗教或個人信仰相互牴觸,學生可要求教授提供替代作業或考試。只要他們的要求未改變課程的根本性質,州法如今要求教授允許學生退課。

新法同時提供保護措施以免遭到濫用,例如學生不得以道德為由反對大學代數課中的數學內容,同時規定,只有在大學通識教育要求或學生主修的課程中才要做出這樣調整。

儘管納入這些保護措施,新法仍引發極大爭議。支持者認為,除非對學生專業領域的進步有必要,否則不應要求學生完成有違其道德觀念的作業或考試。反對者認為,接觸有違個人想法的觀點有助學生更能理解個人立場。

這項猶他州新法是首項針對高等教育的法律,但外界擔心恐將延伸至K-12年級。一直都有人試圖在公校強調保守主義和宗教價值觀,又限制教授種族歷史、性別和性取向等題目。

猶他州的新法也讓人聯想一宗聯邦最高法院去年裁定公校家長勝訴的案件,允許他們在孩子修讀違反其宗教信仰的課程,例如讀到性小眾等題目的書籍時退課。總統特朗普也聲稱,大學「透過覺醒主義、社會主義和反美意識形態侵蝕青年和社會」。

DEI倡議成箭靶

猶他州等數十州過去多年通過法案禁止促進多元、平等和包容( DEI)的倡議計劃或項目,某些州甚至禁止課上教授種族和性別認同等題目。但有別於其他地方限制教學內容的,猶他州新法賦予學生左右課程內容的權力。

言論自由倡議團體PEN America代表里德(Amy Reid)指出,教職員有責任幫助所有學生以最大程度受益於教學內容。她認為,為身障或宗教學生因應宗教假期重新安排考試日期等特殊安排有助實現這項目標,但新法並沒有。

里德認為,與其「鼓勵學生閉上眼睛、摀住耳朵或將書本扔到窗外」,不如「鼓勵學生參與討論,並依不同學生需要提供所需幫助,助他們完成作業」。

里德相信,接觸有違個人信仰的想法不代表改變個人立場,而是對個人所相信的和原因有更清晰了解。

提案的共和黨猶他州眾議員彼得森(Michael J. Petersen)表示,他在外州讀大學的女兒被要求寫信給一位議員以支持性小眾權利,此要求有違其宗教信仰,觸發他提案的想法。

不少持不同立場的教職員和教育倡議人士都認為,要求學生這樣做的做法不妥。他們認為教授應透過群組討論或作業讓學生思考其他觀點,而非要求學生在教室外這樣做。