貴州特訓學校推「感恩課」 學生攜假嬰兒體驗育兒辛勞

貴州遵義一間特訓學校推出「感恩課」，要求學生攜帶假嬰兒公仔或模擬懷孕，以體驗照顧嬰兒的辛勞，從而預防早戀及過早生育。校方解釋，此舉旨在讓學生，特別是女學生，體會未成年產子的代價，並回應網民對課程存在性別偏見的質疑。

本文核心內容：

• 貴州遵義一間特訓學校要求女學生攜帶假嬰兒公仔上課、吃飯及生活，模擬照顧嬰兒。
• 校方表示，課程是「感恩課」的一部分，目的是讓學生體驗育兒辛勞及過早生育的影響，以防早戀。
• 網民批評課程最初只針對女學生，存在性別偏見。
• 校方後續增加男學生模擬懷孕（腹部綁西瓜）及同樣攜帶假嬰兒的環節。

課程設計與校方初衷

該校專門輔導有追星、厭學、沉迷遊戲、早戀等問題的學生。負責發放影片的「孫老師」解釋，讓女學生攜帶假公仔學習和生活，是為了讓她們「為柴米油鹽去困惑」，不希望女孩在花季成為人母，體驗當媽的苦，就不敢早戀了。

網民質疑與校方調整

相關影片在網絡引起關注後，網民除討論教育效果外，亦批評校方只讓女學生攜假嬰兒，存在性別偏見，認為男生同樣需要接受模擬懷孕，才能警醒「搞出人命」的後果。對此，「孫老師」在後續影片中，增加了男學生在腹部綁上西瓜模擬懷孕，以及與女生看齊要攜帶假嬰兒洗衣服的內容，讓男生也體驗育兒的瑣碎。