雲南西雙版納州一名14歲女初中生，因在課間提醒同學勿睡覺，遭巡查教師以「隨意走動及擾亂課堂紀律」為由，當眾拉扯頭髮及掌摑面部。事件引發對教師體罰與學生心理創傷的關注，當地教育體育局已對涉事教師作出記過處分。
本文核心內容：
- 雲南勐臘縣第二中學一名14歲女學生，因提醒同學勿睡覺，遭白姓教師當眾拉扯頭髮及掌摑。
- 女生事後出現失眠、恐懼等情緒，經醫院診斷為「焦慮抑鬱狀態」。
- 勐臘縣教育體育局調查後，認為教師管理失當且處事粗暴，給予記過處分。
- 當地公安局已就事件進行行政立案調查。
提醒同學反遭體罰
據報道，涉事女生韓小璐（化名）就讀於勐臘縣第二中學。其父親表示，班主任曾授權女兒在巡查時提醒睡覺同學，以免班級評分被扣。5月27日上午物理課期間，韓小璐見白姓教師在教室外巡查，便跑到後方拍打課桌叫醒兩名同學，隨後返回座位。未料白姓教師未經詢問便衝入教室，當眾拉扯其頭髮、捏脖子及掌摑面部。
後續處理與學生狀況
韓小璐事後向班主任及年級組長求助，但兩名老師查看閉路電視後未即時處理。其後韓小璐借電話聯絡父親，父親到校了解時曾與白姓教師發生衝突。學校安排韓小璐到醫院檢查，結果顯示頭部CT未見明顯異常，臉部及頭部無明顯外傷。然而，韓小璐出現失眠、緊張、恐懼及厭學情緒，經縣及州人民醫院診斷，確認處於「焦慮抑鬱狀態」，建議轉至精神專科醫院就診。
官方調查與處分結果
勐臘縣教育體育局於6月18日立案調查。根據校方報告、閉路電視記錄等資料，局方認為白姓教師在未詳細核實情況下以暴力形式處置，決定給予記過處分，並對另外兩名處置不當的教師作批評教育處理。勐臘縣公安局亦於6月3日就事件開展行政案件立案調查。女生父親對處理結果不完全認可，已向上級部門繼續反映情況。