紐約州西部薩拉曼卡市中央學區因應家長強烈反對與州教育部門的擔憂，已宣布暫停在高中課堂引入人形機械人的試點計劃。
此決定主要源於對學生數據私隱、人工智能倫理，以及機械人製造商與成人娛樂產業關聯的廣泛爭議。
- 計劃內容：耗資57,590美元，原定今年秋季引入名為「Sally」的人形機械人及AI助教程式。
- 官方介入：州教育專員貝蒂·羅莎致函學區，表達對課堂中出現酷似人類機械人的擔憂。
- 製造商背景：機械人製造商Realbotix於2024年收購了製造超逼真性愛娃娃的公司Simulcra。
- 工會反對：紐約州聯合教師工會稱，「一個由與性愛娃娃相關的公司製造的機械人，不應出現在我們的課堂上」。
州府介入與學區暫停計劃
紐約州西部薩拉曼卡市中央學區（Salamanca City Central School District）在臉書上宣布，其與科技公司Realbotix的試點項目已被擱置。校方表示正「與州教育機構商討加強學生數據私隱協議」，並與社區成員溝通。此舉是在《New York Focus》的報導引發激烈辯論及當地家長強烈反對後作出的。
在學區宣布暫停前數小時，州教育專員貝蒂·羅莎（Betty Rosa）致函學區總監馬克·比勒（Mark Beehler），信中提到「教育部仍然擔憂人形機械人在高中課堂可能產生的影響」。羅莎在信中寫道：「許多家長、教師和持份者理所當然地擔憂課堂中出現人工智能技術，特別是涉及外形酷似人類的機械人時。」
機械人功能與製造商背景爭議
根據計劃，這款名為Sally的機械人將具有「逼真」外觀，配備矽膠皮膚和棕色長髮，但會固定在坐姿。學生可透過手提電腦與機械人的虛擬化身互動，獲得作業輔導，包括上傳家課照片獲取反饋，或使用超過一百種語言的即時翻譯。學生接近實體機械人時需使用獨特識別碼，以便機械人存取其對話紀錄。
然而，該計劃引發了對學生私隱、螢幕使用時間以及製造商背景的擔憂。Realbotix的前身為Tokens.com，於2024年4月收購了Simulcra，後者是製造超逼真性愛娃娃RealDoll的母公司。紐約州聯合教師工會（New York State United Teachers）主席梅琳達·珀森（Melinda Person）發表聲明，強調無論機械人多麼「逼真」，都無法提供學生成長所需的人際連結。
社區反應兩極
在計劃暫停前，學區總監比勒曾向校董會保證，機械人和虛擬化身將在不連接互聯網的封閉系統上運作，製造商無法獲取可識別學生身份的個人資訊。儘管如此，社區的反應依然兩極分化。在學區公布的會議錄影下方，有家長留言表示興奮，認為接觸AI技術能讓孩子更具就業競爭力。但也有家長質疑：「你們就不能多聘請一位正常的教師嗎？」並指出人工智能經常提供錯誤資訊。
來源：newyorkupstate.com
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