為迎接即將到來的美國建國250周年（Semiquincentennial）紀念，紐約市教育局昨（1日）宣布推出為期五天的「教師學院」（Educator Institute），透過與多家文化機構合作，協助教師深入了解美國建國歷史、核心價值及其當代意義，並進一步設計更具吸引力的社會學及公民教育課程。
教育總監薩繆斯表示，這項教師培訓不僅是紀念美國建國250周年的重要活動，也是紐約市公校系統持續推動公民參與教育的重要一環，希望幫助教師深化歷史知識，引導學生思考民主制度、權利與責任，以及每個人在社會中的角色。
此次教師學院由市教育局社會學與公民教育部門主辦，以「昔日之聲，今日之聲」（Voices Then, Voices Now）為主題，並與包括紐約歷史協會、舊樓博物館等五家紐約文化機構合作舉辦。教育局表示，這次的活動也是未來一整年教師專業培訓及教材研發工作的起點。整體計畫將建立在現有文化針對性社會學教材基礎上，包括《社會學護照》課程及《隱藏的聲音》系列教材，進一步豐富教師的教學資源。
五天課程每天都將圍繞市教育局「全民公民教育」課程的不同主題展開，包括美國政府制度基礎、公民權利與責任、個人在社會中的角色、權力與政治，以及公民參與等內容。教育局指出，透過講座、工作坊及文化機構資源，教師將有機會深入探索美國歷史，提升對歷史與公民議題的理解，同時學習更多教學策略，設計更能引發學生興趣與參與的課程。除了暑期教師學院外，教育局也將在2026至2027學年持續推出一系列配套措施，包括舉辦教師專業培訓、編寫各類教案及課程資源、出版以美國建國250周年為主題的漫畫選集，並支持學生開展各項紀念建國250周年的學習與創作計畫，藉此提升學生對美國歷史、民主制度及公民責任的理解與參與。本報記者榮筱箐紐約報道