紐約市長馬姆達尼與紐約市公校總監塞謬斯(Kamar Samuels) 20日宣布，市府將投入1,730萬美元，大幅擴展「NYC Solves」與「NYC Reads」兩項全市教育計劃，讓超過20萬名學生受惠，進一步強化紐約市公立學校的數學與閱讀教育。
市府表示，這項擴展計畫象徵紐約市朝向「讓每一位學生都能具備扎實閱讀能力與數學能力」的重要一步。市長昨天與學生及教育界人士在PS/MS 194學校舉行數學競賽活動，並正式公布計畫內容。
馬姆達尼指出，在世界最富有國家的最富有城市中，仍有許多學生被教育制度遺落，這是不能接受的。他表示，市府將持續投資有效且有實證基礎的教育方式，包括高品質課程、對教師更強的支持，以及不放棄任何學生的公立教育體系。
塞謬斯則表示，每一位紐約市學生都應該擁有兼具高學術標準與充分支持的學習環境。他指出，自己過去擔任學區總監時，已親眼見證「NYC Solves」與「NYC Reads」對學生帶來的改變，而近年的學生成績進步，也證明投資實證教育模式的重要性。
根據計畫，「NYC Solves」將首次擴展至小學階段，涵蓋幼稚園至五年級，透過以問題解決為核心的數學課程，幫助學生從小建立數學基礎與解題能力。參與計畫的學區將採用統一課程，以確保教學品質一致。
新增參與「NYC Solves」小學計畫的學區包括：曼哈頓第5學區、布朗士第11及第12學區，以及皇后區第25學區。不同學區將分別使用i-Ready Mathematics Classroom、Illustrative Mathematics及Amplify Desmos Mathematics等課程。
此外，「NYC Solves」也將擴展至10個新的初中學區，包括曼哈頓第3學區、布朗士第9學區、布碌崙第16、21、22及23學區，以及皇后區第24、27、28及30學區，預計將新增超過10萬2千名學生受惠。
市府同時宣布，「NYC Reads」閱讀計畫也將擴展至11個新的初中學區，並首次進入高中階段，讓超過10萬4千名學生獲得更高品質的閱讀與語文教育。
新增參與「NYC Reads」的初中學區包括：曼哈頓第2與第4學區、布朗士第8與第10學區、布碌崙第14、18、20及32學區、皇后區第26與29學區，以及全市特殊教育第75學區。
市教育局表示，自今年9月起，這些學區的學校將獲得更多校內教師支援，協助推動「多層次支持系統」（MTSS）。該制度能幫助學校及早辨識學生需求，並依照不同程度提供學業與課堂支援。參與計畫的高中也將同步獲得相關支援。
其中，第2與第18學區的初中將開始採用「Wit & Wisdom」閱讀課程作為核心教學內容。
多位市議員對此表示支持。市議會教育委員會主席Eric Dinowitz指出，這項投資將有助學生從小建立穩固的閱讀與數學能力，尤其很高興自己選區所在的第10學區納入「NYC Reads」擴展計畫。
市議會高等教育委員會主席Rita Joseph表示，閱讀與數學基礎將直接影響學生未來發展，市府增加投資代表紐約市致力確保學生不被落下。
市議員Gale A. Brewer則指出，讓學生從小建立閱讀與數學基礎，有助培養更有自信的學習者與問題解決者，她也樂見曼哈頓第3學區納入計畫。
皇后區市議員Shekar Krishnan則表示，自己身為家長，更能理解孩童及早建立數學能力的重要性，因此十分支持市府擴展「NYC Solves」至更多學校。
本報記者周靜然紐約報道
