一份最新研究報告指出，紐約市及紐約州非裔與西語裔貧困學生，正因「種族歧視性」的學區劃分，被剝奪就讀頂尖公立小學的機會。非牟利監督組織「人人皆可就讀」（Available to All）發布報告稱，現行的入學分區圖與一個世紀前歧視少數裔社區的聯邦「紅線政策」（Redlining）幾乎完全吻合。
據《紐約郵報》報道，報告指出，紐約州擁有全美最嚴格的入學分配制度。組織創始人德羅許（Tim DeRoche）表示，「政府政策制定者稱之為『居住分配』，我們稱之為『教育紅線』。這些分區線將『有產者』與『無產者』隔開，根據家長是否負擔得起該區房價，來決定孩子能否獲得優質教育。」
儘管紐約市中學及高中已允許跨區申請，但小學階段仍受制於嚴格的地址限制。報告強調，雖然市府標榜追求公平，但現實中，表現優異的小學往往嚴格執行分區，讓無法負擔區內高房價的家庭望塵莫及。
研究列舉了多個行政區中，僅一街之隔卻天差地遠的案例，包括曼哈頓的Lillie D. Blake PS 6公立學校，該校的閱讀達標率達90%，但非裔及西語裔比例僅14%，而低收入比例學生極低；然而僅0.5哩外的Robert Roberto Clemente PS 38公立學校，非裔與西語裔比例則高達88%，閱讀達標率僅為41%。
在布碌崙也呈現類似趨勢，Emily Warren Roebling PS 8公立學校以90%的閱讀達標率居冠，該校少數裔僅佔13%，低收入學生為12%；相距僅11個街區的Daniel Hale Williams PS 307公立學校，少數裔比例躍升至84%，低收入比例高達90%，閱讀達標率則跌至28%。紐約市公立學校的教育支出位居全美前50大學區之首。本學年預算高達428億元，平均每名學生支出3萬4717元，遠高於疫情前的2萬5810元。
曼哈頓研究所（Manhattan Institute）教育研究員索薩（Danyela Souza）指出，這證明了「教育選擇權」的重要性。她主張推行公帑資助的代金券制度，「資金應該跟著學生走」，讓低收入家長能為孩子選擇社區以外的學校。目前紐約市雖有285所特許學校，服務超過15萬名學生，但受限於州法律的「名額上限」，已無法再增設新校。
報告呼籲民主社會主義派市長馬姆達尼正視此問題。儘管馬姆達尼曾直言紐約擁有「全美最嚴重的種族隔離學校系統」，但報告指其尚未處理「房間裡的大象」──即在孩子5歲時就將其區分為贏家與輸家的小學學區制。
報告建議，所有公立學校應保留至少15%的名額給學區外的學生，並保障學校方圓3哩內的兒童擁有平等入學權。市教育局長塞繆爾斯（Kamar Samuels）發言人對此回應，推進整合與擴大機會是馬姆達尼政府的首要任務，未來將持續增加招生靈活性。
