昨（4日）是世界大聲閱讀日，在紐約包括教育總監薩繆思在內的5000多名志願者，到公校為近四萬名學生朗讀書籍。
教育局方面表示，紐約學生近年閱讀成績有所提升，閱讀仍是公校教育的重點，教育局鼓勵家長和學生到官方網站下載免費的閱讀輔導材料。
市教育局昨日聯同非牟利機構LitWorld在全市多所公校舉辦朗讀活動，5400多名志願者走進校園，為3萬7000多名學生朗讀了4200本書籍節選，總朗讀時長達到6萬8000分鐘。
教育總監薩繆思（Kamar Samuels）、市長幼兒照護辦公室執行主任莉絲（Emmy Liss），以及世界大聲朗讀日創辦人艾倫（Pam Allyn）也在曼哈頓的P.S. 3小學，共同帶領三、四年級學生進行短篇故事寫作課程。
活動中，薩繆思與莉絲朗讀了非裔作家伍德森（Jacqueline Woodson）的《The Day You Begin》，而艾倫則朗讀了山田浩比（Kobi Yamada）的《What Do You Do with An Idea?》，與學生分享閱讀與創作的樂趣。
教育局指出，閱讀與識字能力仍是公校教育的核心重點。
去年夏天，紐約市學生在州會考英文閱讀與寫作科目上的成績出現顯著提升，教育局將透過分層與針對性的支援系統，持續鞏固這一成長趨勢。
此外，教育局也鼓勵家長在家中與孩子共同閱讀，並表示可透過官方網站schools.nyc.gov/literacy下載免費的閱讀輔導資源，包括全家閱讀活動建議、可列印的字卡、閱讀討論遊戲、城市數位圖書館推薦書單，以及《家長閱讀101指南》等，協助學生在課堂內外全面提升閱讀能力。本報記者榮筱箐紐約報道
