本報訊
紐約市教育總監班克斯（David Banks）認為，學校現時花太多時間於測驗和考試之上，認為應該加強教育學生的日常生活技能及討論社會時事。
《紐約郵報》報道，班克斯28日出席紐約州教育廳門的一個研討會上，提出現時學校花太多時間考核學生。他個人認同考試很重要，但並非教育的一切，不應過份放大考試的作用。班克斯認為學生因為疫情停課，因此學校在復課後必須為學生制定新的教學模式和方向，但現實很多學校卻在走回頭路，繼續奉行疫情前的一套教學方式。
2020年紐約取消州考試，而去年就有80%的3至8年級生沒有參加年度考試，部分學生在上月陸續恢復應考英語，本周開考數學。
教育廳回應指出，日常評估的結果能夠概括學生的能力和表現，繼而讓教師調整教學的節奏和深淺水平。但有不願具名的布碌崙中學教師表示，學校過去花費數月時間測試不同的評估方式，耗費大量教學時間，加上學童因為疫情停課，復課後要努力追趕。
班克斯在研討會上就指出，學校應該更多著重技能訓練，包括教育學生如何到銀行開賬戶和在股票市場投資。學生亦應多留意時事，希望看到學生在課堂上辯論擁槍利弊和氣候轉變等社會議題，而不應只顧應付考試。
