基因工程師透過繪畫遺傳基因圖,讓學生知道工程師如何分析客戶家族內的哪位成員需要接受基因測試 。 記者邱凱藍攝
基因工程師透過繪畫遺傳基因圖,讓學生知道工程師如何分析客戶家族內的哪位成員需要接受基因測試 。 記者邱凱藍攝

隨著科技發展成為著發展最蓬勃的行業, 校方從不同的地方著手,希望學生能夠進一步了解STEM (科學、科技、工程和數學)學科,幫助他們的未來在行業的發展,昨日,3所高中約150名學生到達三藩市加大醫學院米慎灣校舍參與由三藩市聯合校區舉辦的「三藩市STEM職業介紹日」(SF STEM Career day),他們被分成不同的組別,並到達不同科技及科技公司或學校部門參觀,了解不同科技行業的實質工作。
3所高中的學生分別來至June Jordan School for Equity、鮑寶華高中(Balboa High School)及林肯中學(Lincoln High School),大部分均是十年級及十一年級的學生。每位學生被分派到2個不同的地方參觀,並與科技界中不同專業人士包括大學教授、科學家、天文學家等共享午餐,高中學生可以藉此向他們發問。
其中一群學生參觀了基因工程創新公司Invitae,基因工程師利用模擬與客戶對話,並繪畫遺傳基因圖,向學生講解基因工程師的工作性質及向客戶提供的服務。 學生也有參觀實驗室,見證著這些工程師拿著不同樣本分析,都顯得特別的好奇。
三藩市聯合校區的STEM(科學、科技、工程和數學)執行總監萊恩(James F.Ryan) 表示,今年已經是「STEM職業介紹日」舉辦的第4年,看到越來越多的學校參與活動也意味著學生對於這些課程有興趣,我們希望透過活動,讓他們認識更多關於STEM課程,提高他們將來在大學選科時能夠選擇STEM科目的機會。與大學開放日最不一樣的地方是這些高中學生有機會與導師夥伴(Mentor)對話,讓他們能夠知道從事這些行業的樂趣與及面對的挑戰。 三藩市內不同的大專院校及STEM組織包括UCSF 、三藩市加州科學院(California Academy of Science),拜耳醫療(Bayer Health Care)、NASA等均有為高中學生提供年度性及暑假的實習機會。萊恩提醒學生可以透過實習、 學習計畫(Enrichment program)、義工等的資源,進一步去充實自己。