日落區圖書館社區學習中心。受訪人提供
日落區圖書館社區學習中心。受訪人提供

(本報記者彭詩喬灣區報道)

新冠肺炎疫情在本地流行以來,學生已經在家上網課近一年之久,許多必要行業家長需要繼續外出工作,將孩子送往社區學習中心成為了他們的選擇。上月,三藩市日落區圖書館已開設了社區學習中心,全天為學生提供學習支持。

二月,日落區圖書館和Ortega圖書館都開設了社區學習中心,學生可全天在圖書館接受輔導。該項目由三藩市兒童青少年與家庭部(DCYF)撥款,華美學校參與合作,提供師資,幫助雙語學習的學生。

華美學校老師張志成介紹,圖書館的社區學習中心免費向符合資格的低收入家庭開放,目前已經滿員,但如果有學生退出就會接受新申請,相關註冊信息可郵件聯絡info@dcyf.org諮詢。

在公立資金支持的學習中心開放服務之前,一些華人家長已經尋找其它「託兒」方式。

華裔家長黃沛琳去年10月開始將剛上一年級的女兒送到華美學校學習中心。

黃和先生都從事必要行業工作,疫情期間仍需出門上班,女兒之前在中文沉浸學校(Chinese Immersion School)上學,在家上網課之後缺少了雙語學習的環境和支持,將女兒送到學校上課之後解決了託兒問題,也幫助了學習雙語,「如果沒有這樣的項目的話,我們可能就無法繼續讓她在中文沉浸學校學習,因為我們沒辦法支持她的雙語學習」。

黃沛琳表示,一方面希望學校安全重開,但會擔心如果學校採取某種混合網課和面授的形式,女兒的學習效果反而不如在學習中心的輔導下繼續上網課好,所以是否讓女兒回校上課還要取決於學校的安排,例如配備多少教師以及是否能確保安全等。