現時全港中小學共有5800名合約教師,佔全港中小學教師的1成3。教協調查發現,4成合約制教職員於2年內曾轉校,9成合約期僅1年,整體流動率高,且合約期短,促請政府改變班師比例,以及改善合約教師及教學助理的待遇。

教協今年5月及6月以網上問卷訪問2046名教師及教學助理,調查顯示,大部份合約教師年齡在35歲以下,逾3分1持有碩士或以上學歷,逾9成半曾接受正規師訓,但與正規教師卻同工不同酬,近1成半合約教師薪酬低於常額教師的起薪點。

9成教師及教學助理的合約期都只有1年,不足一半校方表示會續約,而只有百分之5有機會轉聘為常額教師。

調查發現,逾4成合約教師及副教師/助理教師在過去兩年曾經轉校,流動率高。逾3成半合約教師年資超過7年,有受訪者指「在同一學校任教8年,已是科主任,但仍是合約教師」,更有3分1坦言對教育界失望,有意離開。

教育界立法會葉建源建議當局必須持續改善中小學編制,班師比例應累計增加0.3,並增加常額職位,讓現時合約教師轉為常額教師,合理地攤分教師的工作量,改善本港教育界整體情況。