上學年約有3.3萬學生被罰停課,較5年前大減四成。Brittainy Newman/紐約時報
上學年約有3.3萬學生被罰停課,較5年前大減四成。Brittainy Newman/紐約時報

本報訊

根據一項校長協會的調查,紐約市大多數校長都對教育局降低學生停課率的工作感到失望,稱只會導致許多學校出現更大混亂。
《華爾街日報》報道,學校主管和行政人員協會對超過2300名校長進行調查,發現當中只有21%人對過去數年的紀律守則改革感到滿意;而在學校安全方面,只有31%校長對教育局的處理方向表示認同。
協會主席坎尼扎羅表示,校長支持教育局改變理念,即在可能的情況下減少停課,並且運用技巧來緩解衝突。
但是,當局要求校長在對不服從學生進行停課處分前,需要先獲中央辦公室的許可,並且拒絕部分校長要求對嚴重違規的學生長時間停課,變相是削弱了他們的權力。
他向市教育總監卡蘭薩(Richard Carranza)去信表示:A「在許多學校中,不當行為正在上升,一些學生認為破壞性、公開挑釁、威脅,甚至暴力行為,幾乎沒有任何後果。」
教育局發言人回應表示,當局正繼續與校長協會就問題進行討論。
市數據顯示,上學年內被罰停課的學生人數跌至3萬2800人,比5年前大減四成。有支持減少停課處分的人士認為,非裔及西裔學生往往受到過分苛刻的處罰,失去上課時間對他們的學業造成影響。