市府專員在華人家庭座談會一一回答家長的提問。
市府專員在華人家庭座談會一一回答家長的提問。

本報記者顏星悅紐約報道

「孩子在學校遭霸凌怎麼辦?」「特殊教育輔導缺少中文翻譯怎麼辦?」眾多華裔家長於17日在由紐約市教育局、市長辦公室舉辦的「華人家庭座談會」提問,關於特殊教育的問題尤其多。教育專員在現場一一回答這些問題,並介紹家長的權利。

「我的孩子在一所私立學校補習,需要特殊教育的輔導,卻被其他同學嘲笑和霸凌。」華裔家長陳女士在座談會上說,「我該如何保護孩子?」另一名華裔家長也表示,她的孩子是特殊兒童,在學校受傷沒有告訴任何人,直到她發現孩子身上的淤傷才知道此事,「作為父母,該如何與遭受霸凌的孩子溝通?我的孩子只會說中文,學校的中文服務比較欠缺,他遭到危險該如何求助?」
市教育局家庭支持專員殷晉美建議這些家長,直接與學校的校長或副校長聯繫,之後學校會展開調查,並按照「紀律守則」(Discipline Code)程序處理問題。為了保護未成年兒童的隱私,學校不能向遭受霸凌的兒童家庭透露施暴兒童的情況。此外,市教育局從2007年推出反校園霸凌項目「尊重所有人」(Respect for All),針對全市公校學前班至12年級的師生。遭到霸凌的學生可以向所在學校的「尊重所有人」項目反映情況,也可以在網站www.nycenet.edu/bullyingreporting在線遞交表格,或致電1(718)-935-2288。

籲增額外幫助可向IEP反映

現場有不少華裔家長提出增加學校中文服務的需求,殷晉美表示,若家長希望增設語言、醫療、精神健康等方面的額外幫助,可以向所在學校的「個別教育計劃」(IEP)小組反映,該小組將會開會研究家長的要求是否符合實際需求。若家長和學校意見不同時,可以向她尋求幫助,她的郵件時JYin4@schools.nyc.gov,電話是1(347)850-3048。
市長移民事務辦公室(MOIA)副部長林采籬指出,一些新移民家庭擔心孩子在學校暴露移民身分,其實教育局職員不會查問學生及其家人的身分。沒有合法移民身分的家長可以拜訪子女的學校,只需出示含有照片的正式身份證件即可,不需要證明移民身分。市議員顧雅明表示,許多華裔家長由於語言不通,難以和學校交流,也不敢提問。這次活動為他們提供很好的機會,可以直接與市府專員對話。