卡蘭札於周五圓桌會上再表態,堅定反對SHSAT及天才班的設立,並否認其主張與種族有關。
卡蘭札於周五圓桌會上再表態,堅定反對SHSAT及天才班的設立,並否認其主張與種族有關。

本報記者孟莎紐約報道

市長白思豪於周三一改腔調,首度承認曾堅決要取消特殊高中入學考試(SHSAT)的嘗試未富成效,表示將「從頭開始,聆聽各方意見,讓事態有所進展。」在這一議題上慣與市長持相同立場的市教育總監卡蘭札於周五的圓桌會上首表態,重申反對SHSAT與設立天才班,力推「文化響應持續教育」(Culturally Responsive-Sustaining Education)的立場,否認其教育改革計劃與種族有關,並稱將開放聽取「好主意」。

作為全市多數特殊高中入學考核所使用的唯一考試,特殊高中入學考試一直是卡蘭札和白思豪努力廢除的核心項目。二人聲稱,取消該考試將有助於促進這些優質高中的種族多樣化,改善諸如布碌崙科技高中、史岱文森中學等學校的非裔和拉丁裔學生比例。當日圓桌會上再談及此,卡蘭札直言「仍然堅信單一考試不是帶給學生機會的最有效方式」,並稱此舉「無關種族」:「有些人試圖將這一議題種族化,但這與種族並無關係。我想再次告訴那些幕後的人,這與種族無關。」
當被問及為何與種族無關時,卡蘭札則稱此事「關係所有學生的教育機會」,並指責將此事與種族掛鉤屬政治目的,而非教育目的。強調自己作為一名教育工作者與研究者,從未也尚未發現有任何研究與證據證明單一考試是識別學生資質最好的途徑。與此同時他表示,自己一直也將繼續與亞裔社區進行溝通,並「開放聽取任何好的主意。」

 
卡蘭札則稱並無所謂天才

 
針對天才班,卡蘭札則稱並無所謂天才;所謂天才班的學生只是更用功速度更快,而天才班的教師亦無特殊教學方法,故對該班存在意義產生質疑,稱將對此展開探討。同時再強調「無研究或證據證明」天才班項目具有有效性。
當日會議上,卡蘭札再度力推其因未充分徵集家長等方面意見而引發爭議的「文化響應持續教育」項目。儘管已被質疑該計劃尚無相應教材配套,亦在教師培訓及經費方面準備欠妥,卡蘭札仍堅稱,該項目設有各族裔文化背景課程,將有助於增進各族裔間學生等互相交流與了解。
針對特殊高中入學考試和天才班的相關議題,卡蘭札表示,儘管目前頻遇阻力,但將繼續不遺餘力地在州府及參會做進一步推動。