白思豪著力改革特殊高中的收生制度,被批適得其反。圖為布碌崙科技高中。Marian Carrasquero/紐約時報
白思豪著力改革特殊高中的收生制度,被批適得其反。圖為布碌崙科技高中。Marian Carrasquero/紐約時報

本報訊

7名未獲特殊高中取錄的公校學生向州教育廳長求助,指責市府的不公平令他們失落學席,請願要求取回「應得」的學額。

據《華爾街日報》報道,這7名學生表示,市府擴大「探索計劃」(Discovery),損害了特殊高中的學術表現,並且構成不公平情況,要求州教育廳長宣布市教育局的做法違規。該計劃為未達入學成績的低收學生,提供學位及免費暑期輔導班。
請願7人主要是來自中等收入家庭,當中包括非裔、西裔、亞裔及白人學生,他們只是在特殊高中的入學試僅僅不合格,卻由於收入過高而未符合「探索計劃」的資格。
請願書於本周通過上訴程序提交,其中包括要求州教育廳進行審查。市教育局發言人表示,當局正在進行審查。事實上,市長白思豪針對特殊高中收生程序的改革,近期引起激烈辯論。與此同時,市長大擴「探索計劃」,希望更好地整合一直以亞裔學生為主的特殊高中。
代表請願學生的律師爾曼表示,「市長『探索計劃』的荒謬之處在於其隨意地為特殊高中吸納非裔及西裔學生,甚至連那些孩子也受到不利影響。」請願書稱,市府的行動無視1971年法律條文規定,「探索計劃」不應以任何方式干擾8間特殊學校的學術水平。請願書包括由史蒂文生高中(Stuyvesant High School)及布朗士科學高中(Bronx High School of Science)的3名前校長簽署的聲明,他們認為現時的「探索計劃」取錄太多考試成績過低,根本無法跟上進度的學生。
史蒂文生高中現任校長孔特雷拉則未有對請願發表評論,但對「探索計劃」表示有信心,「去年夏季參加『探索計劃』的9年級學生表現良好,充分融入史蒂文生的生活。我認為今年夏季的學生也毋庸置疑。」
請願書還說,市府在沒有舉行公開聽證會下改變「探索計劃」的入學資格,由過去全市所有9年級學生可以參加,收窄至只限於某些高貧困率社區的學生;而且名額也由之前250人擴至500人。
其中一名非裔請願者米爾曼說,由於太多學位預留了給「探索計劃」的學生,令她失去獲得公平待遇的機會,「由於收入的原因,令我們變得不符資格,教育計劃不應該把中產階級家庭排除在外。」