加州各校區顯示出明顯的勢頭,希望重新開放某種形式的面授課程。

根據非營利教育資訊網站EdSource對58個縣教育局的調查顯示,在加州這個全國最大的公校系統中,學童的學習方式不斷受到疫情的影響,並因應其變化而一直在改變。

重開面授是共同願望

在加州58個縣的21個縣中,所有校區目前都在為學生提供某種形式的面授,或計劃在幾天或幾周內提供這種教育方式。在幾乎所有情況下,父母和學生都可以選擇繼續留在家中上網課。這些提供面授課程的21個縣,大部分都位於加州中部及北部的農村地區,只有橙縣(Orange County)和聖地牙哥縣(San Diego)例外。橙縣擁有近50萬名學生,是最大的面授課程地區,目前,該縣27個校區中,除兩個之外都提供部分或全日制面授教學,還未進行這種模式的也計劃盡快進行。

在17個縣中,所有或大多數校區都主要通過網課來堅持教學。在其餘的20個縣中,根據地區的不同,教學方法也有所不同。有些人選擇網課,有些則選擇面授。

此外,根據州政府在八月份發布的指導顯示,全州許多學校在校園內為一小群特殊教育學生和其他有特殊需要的人(如寄養或無家可歸者),提供面授或其他支持服務。

儘管最終由各校區自行決定,但州政府似乎正在鼓勵學校提供面授。這不僅僅是針對有特殊需要的學生,而且還包括定期上課的學生。

在本月初州議會預算委員會下設的教育小組聽證會上,州代理衛生官潘靄博士(Dr. Erica Pan)表示,「學校絕對應該重新開放。」她建議學校從最不可能攜帶病毒或者最有可能被感染的低齡學生開始,逐步擴展到其他學生。她指出,必須權衡的是疫情傳播與學生留在家中上課導致的學習損失之間的風險。

有限開放效果樂觀

潘博士指出,州衛生局只接獲兩次與學校有關的疫情爆發個案,總共有17例確診病例。她說,「鑑於已經開始重新開放的學校數量而言,這令人非常鼓舞」,但她沒有提供學校或個案的任何細節。

之後州長紐森也就此發表看法說,「我們絕對相信,課堂上進行的社交情感學習對我們的孩子和他們的父母而言都是最好的。因此,我們有責任盡一切努力為各校區提供支持,以便他們可以安全地重新開放。」

儘管沒有確切的統計,但EdSource的調查表明,到目前為止,大多數學生仍在通過網課進行學習。全加州有超過360萬學童的上課形式仍是網課。另有170萬位於「混合」縣的校區,主要提供面授及網課混合教育。所有或大多數將進行面授計劃的地區,註冊人數為73.7萬。並非所有這些學生都參加面授教育,因為當地也許只提供針對某些年級的面授,或是父母選擇讓小朋友繼續留在家中上網課。

然而,加快重返校園的步伐引起了一些議員的密切關注。他們擔心各地區沒有能力或資源來測試學生和教職員工的病毒情況,也無法進行接觸者追蹤或充分遵循所有其他複雜的健康指南,因而令情況惡化。

教育小組委員會主席、沙加緬度議員麥卡蒂(Kevin McCarty)在聽證會上表示,隨著更多地區開放,「這可能很快就會出錯。我們需要確保在接下來的六個月中沒有出現『很糟糕』的情況,必須確保我們已經準備好。」

加州許多大校區(大多位於城市)目前仍堅持網課教學。在該州最大的30個校區中,橙縣的卡帕斯特奴聯合校區(Capistrano Unified)已經開放面授數周,鄰近的嘉頓哥夫聯合校區(Garden Grove Unified)本周也開始某些面授課程,聖他安娜校區(Santa Ana)也會在接下來的幾周開設小學部的面授。

許多校區僅向小學生提供面授,任何在逐步推廣到初中和高中。在某些情況下,高中學生會繼續通過網課接受大部分或全部課程。