洛杉磯訊

洛杉磯縣督察委員會20日投票通過,為返校的學生擴大疫情後的心理輔導相關援助。

洛縣將擴大對返校師生的心理健康援助計劃。NBCLA

《城市新聞網》報道,此案由洛縣督察蘇麗絲(Hilda Solis)和巴格(Kathryn Barger)共同提出,將擴大加強洛縣學生心理衛生服務與教師的心輔相關培訓。蘇麗絲表示,在疫情大爆發前,每五位孩童中就有一位被診斷有心理健康疾病,疫情中病情只會急速加劇,然而作為學童心理衛生首道防線的學校系統也因防疫而關閉,因此在逐漸回歸正軌的同時有必要擴大疫後的心理輔導資源。

督察委員會指示心理健康局(Department of Mental Health)與縣教育局共同擬定全面配套方案以期滿足學生不同的心理健康需求,同時也要求行政部門確認是否有任何聯邦補助金可用於此項目。

目前已知的工作要項包括與洛杉磯加大公共福利單位合作,制定一套心理健康資源工具包,讓教師們判別學童是否出現抑鬱或焦慮行為的潛在徵兆、以及應對創傷的相關培訓。另外也將設計點對點的互助系統,譬如以疫情中的社區防疫大使網絡為模型,藉由社區自願者擔任社區心理健康大使,進而就近給予需要幫助的孩童立即援手。

巴格表示,雖然校園重啟有利於學生的社交情感需求,但這種大流行病對心理健康的影響是深遠長期的。她也肯定在去年心理健康局為在地部分學校提供的藝術療法計畫,誓言縣府將繼續提供學生應得的任何學習支持。

督察委員會也宣布五月為「心理健康意識月」(Mental Health Awareness Month),將透過「WE RISE」方案提供洛縣居民免費的社區資源服務,透過各式藝術展演促進疫後社區聯繫和集體康復。更多資訊可上官網whywerise.la/werisela。