加州在TK-12（過渡學前班至12年級）學生花費的州政府支出從未如此之高，在過去12年期間，每位學生的平均支出翻增了一倍多。
但據非營利教育媒體EdSource報道，這個情況可能在2030年發生改變，因為自2012年起針對加州最富裕的納稅人徵收的臨時稅即將到期，使校區和社區大學每年獲得的州政府撥款將減少大約20億至50億元。
距離這項臨時稅到期還有四年，擁有30萬名教師成員的加州教師工會（CTA）並未坐視不管，眼下正在積極推動聯署，希望將一項新提案納入2026年11月的選票上，目標是使這項臨時稅轉變為永久性質。
加州教師協會在2016年首次延長這項稅收時，便主導推動將其納入選票。這項針對最富有族群的所得稅於2012-13年度開始徵收，在經濟強勁的幫助下，使TK-12及社區大學的年度經費增至1140億元，成長超過一倍。
紐森州長和州議會利用這筆額外資金，資助過渡型幼兒園、課後和暑期學習課程、新冠疫情恢復援助、教師招聘獎勵措施等。
新提案的說明警告，如果否決較高的稅率，將對「學校、兒童醫療保健及其他基本服務造成毀滅性的削減，使自2012年首次通過高收入者所得稅以來，學校所取得的進展倒退。」
根據獨立的州議會分析師辦公室分析，對收入最高2%群體徵收的這項稅金，若獲得延續，每年將產生50億至150億元收入，具體數額則受州經濟波動的影響。該族群貢獻全州大約一半的所得稅收入。
儘管支持者將其描述為教育稅，但並不全然正確。這筆稅收仍作為一般基金收入進行分配，其中平均僅約40%，即介於20億至60億元之間，透過98號提案的複雜公式分配給中小學和社區大學。
除了教育經費外，最多20億元的資金可用於兒童醫療保健。高等教育也同樣受益，因為可分配到一般基金收入的10%。根據98號提案得到的收入，89%撥給過渡學前班至12年級，11%撥給社區大學。本報訊
