演講嘉賓同論壇組織者合影。
演講嘉賓同論壇組織者合影。
專家就教育技術的未來展開討論。   主辦方提供
專家就教育技術的未來展開討論。 主辦方提供

本報記者李強波士頓報道

為期兩天的哈佛全球教育與科技論壇,近日在哈佛大學科學中心圓滿舉行。在本此次論壇中,數十位政商學界傑出領袖各抒己見,暢所欲言,為全世界關心科教話題的人們提供分享世界頂級科學研究成果的機會,並共同探索其在教育領域的積極應用,讓大眾認識到科技的革新對教育的重要性,以此促進整個教育行業及科教領域的進步和發展。
據悉,哈佛全球教育與科技論壇是北美第一個同時關注科技與教育的論壇,由哈佛大學教育學院腦科學協會(HGSE Brain Association)發起,並與哈佛研究生學院商業俱樂部、哈佛法學院中國法學會共同主辦,哈佛大學中國學生學者聯合會(HCSSA)、國際腦科學教育協會(IANE)參與協辦。論壇針對教育如何能實現跨領域的有機結合,科技該如何賦能教育等問題做了深刻的探討。
在主旨演講部分,主辦方邀請了四位業內專家,包括2017年美國教育部首席財務官Stanley Buchesky、聯合國教科文組織學習和基礎教育主席Daniel Wagner、麻省理工學院腦科學與認知科學博士後Wasifa Jamal。他們分別對科技賦能下的教育與學習、聯合國可持續發展目標和資訊通訊科技在低收入國家教育的應用、以及現在科技在幼稚教育市場上的應用等問題進行了分享。
中幼國際教育集團聯合創始人兼CEO、北京京師教育科技有限公司CEO、武漢中幼愛立方學院董事長萬懷勝先生在論壇中發表了演講。萬懷勝表示,腦科學的產品已服務中國3000多家幼稚園,他說:「未來,這將會讓中國的每一個適齡兒童都得到個人化的教育和培養。」萬懷勝指出,需要各方通力配合,利用好現代化技術手段,讓優質科學的教育普惠于每個家庭,讓每個孩子都獲得智慧化、定制化、個人化教育。
除了四位嘉賓的精彩演講,本次論壇還設置了關於科技與教育相結合的六大不同主題的討論環節,給與會觀眾和嘉賓提供了面對面探討、交流的機會。哈佛大學甘迺迪學院梅森學者、問校友創始人孫玉紅女士表示很高興又回到波士頓,她指出高科技的發展,必將帶來知識更快速的更新反覆運算,尤其家長與孩子必須雙成長。
儘管目前中美關係緊張,中美兩國的教育工作者在本次論壇中展開了卓有成效的對話和交流。與會者相信在一切都日新月異的今天,在所有關心科教課題的人們的共同努力下,讓科技賦能教育,給未來無限可能。