學生們在結營儀式中作結業匯報。主辦方提供
學生們在結營儀式中作結業匯報。主辦方提供

本報記者李強波士頓報導

 

西安電子可達人工智能學院32名經過選拔的本科學子,在麻省理工學院(MIT)開展了為期兩周的2019暑期 MIT 探索訪學營,近日圓滿結束。訪學期間,同學們進行了課程學習、企業參訪、結業展示以及人文體驗等多項活動,親身感受了世界頂尖高校課堂氛圍,拓寬了國際視野,堅定了人生目標,收穫頗豐。
訪學首日,同學們來到了麻省理工學院(MIT)進行校園參觀,同學們發現這古老的校園中煥發著青春與活力。徜徉於校園中,深刻感受到世界一流大學濃郁的學術氛圍。
來自2018級的本科生趙如茜在談到她參觀MIT校園的感受時說:「初進校園,我就可以感受到它濃烈的歷史氣息。慢慢深入,幽靜而深遠的小道,高聳的枯木與時而傳來的鳥叫好像在訴說著這所學校悠久的歷史。多麼渴望自己可以有機會成為MIT的一員,在這裡深造,成為有用之才。」
同為世界頂級名校,與MIT同樣坐落於劍橋的哈佛大學又是另一種味道。走進哈佛校園,印象最深的便是優美的校園環境,人與自然融合,建築古樸典雅,置身於其中彷彿童話王國一般。在哈佛校園中,濃重的歷史與文化氣息交相呼應。同學們在哈佛標誌性建築哈佛銅像前合影留念。
此次訪學的重心便是人工智能相關課程的學習,經過一天的休整,同學們便迅速投入到緊張的學習環節中。為期兩週的時間裡,麻省理工學院為同學們安排了人工智能概述、基礎算法與計算思維、虛擬現實、大數據以及戰略領導力在內的多門課程。麻省理工學院人工智能實驗室副主任、電子工程與計算機科學系Randall Davis教授講述的《人工智能概述》及《人機智能交互》課程,讓同學們更好地掌握了適用於任何行業或職業的基礎數據分析技能。他首先介紹了人工智能的發展歷程,接著舉重若輕地對人機智能交互的基本模型和主要學習理論進行了系列探討和分析,並仔細講解了機器學習過程中如何測試學習結果的技巧。同學們從剛開始的小心發問,到逐漸習慣這種課堂模式,積極與教授互動交流,課堂氣氛十分熱烈。
MIT人工智能實驗室研究員Kay lgwe老師獲得了電子工程理學學士及碩士學位和數學輔修學位。曾在因特爾公司從事軟件編程和程序編程;研究領域主要設涉及軟件自動化、模擬和數字硬件設計、軟件開發、納米和微製造、神經記錄設備、放大器設計等方面,經驗豐富,成果顯著。
對於同學們提出的每一個問題,老師都很耐心的通過案例來一一講解闡釋,同學們的知識水平得到了大幅度提升。