PS 446公立學校校長鄧恩。網上圖片
PS 446公立學校校長鄧恩。網上圖片

本報訊

聯邦當局正在調查布碌崙PS 446公校,據稱該校的特殊需要課室內,經常都未能符合2名教員當值的法定要求。
《紐約郵報》報道,其中一宗投訴稱,該校2016-17至2017-18學年之內,至少99次讓1名老師在特殊需要課室內「單打」,而且還未計及有教員請病假的日子。
聯邦教育部民權辦公室已啟動調查,並且擴大在紐約市的調查範圍至10間公立學校,當中涉及可能的歧視殘疾人。申訴指出,Riverdale大道社區學校發生的99次違規中,教師由於產假、陪審員義務、事假或培訓而缺席,雖然校長鄧恩有時間尋找代課老師,但沒有作出安排。此外,在其中一名老師請病假時,校方也完全沒有意圖安排代課人手。
該校的347名學生之中,96%是非裔及西裔,95%來自貧窮家庭,25%是遊民家庭。此外,校內有近1/4學生為殘疾人士,應被安排2名老師同時在場(integrated co-teaching,簡稱ICT)。
專家指出,紐約市其他學校也出現類似情況,但其實家長很少知道。組織「紐約兒童倡導」(Advocates for Children)的特殊教育政策協調員莫羅夫表示,過去一直都收到這些投訴,當中包括有殘疾學生未安排ICT課室,或者ICT課室內沒有足夠人手。律師指出,受到不當對待的學生家長,可以提出要求輔導或其他服務來彌補損失。市教育局發言人表示:「我們致力於滿足所有殘疾學生的需求,不能容許服務不足的情況發生。」