(馬菲斯 三藩市聯合校區學監)
三藩市聯合校區每年從聯邦、州及縣政府獲得撥款。部分撥款用於特別用途，如校舍維修或教師的專業培訓，而撥款的其他部分則用於教育目的，如支付教師的薪酬和福利。
即使在疫情前，校區的支出已經超越了收入，以致出現預算赤字。而招生人數的減少更加劇了收入的減少，進而加深了三藩市聯合校區的赤字。
雖然校區嘗試減少赤字對學校的影響，如過去幾年減少中央支援服務，及努力尋求更多的經費來源，但我們仍預測，至下一學年（2022-23學年），我們的預算赤字將至少達到一億二千五百萬元。
有鑑於預計未來赤字的規模，以及對三藩市聯合校區在來年是否可履行其財政義務的擔憂，州總學監已指派一名財政專家，協助本校區確定預算削減項目，並就財政問題提供建議。本校區還與加州財政危機和管理援助小組合作，進行財政健康風險分析，並預計在12月中旬完成。
本校區正在按加州教育廳要求，將於12月15日前提交平衡預算計劃，並使用零基預算流程來確定支出的優先順序。
三藩市聯合校區的零基預算流程按三個校區支出類別進行分類：核心服務、校區優先事項，以及增補服務。平衡計劃中的預算削減將不得不縮減增補服務，確定如何更有效地配置核心和優先服務，並保留高利用度和高影響力的投資。
學校和校區的撥款基於學生的人數和特徵而獲得。在過去三年，學校的預算並沒有因所服務之學生人數減少而按比例削減。
雖然我們還未擬定最後方案，但校區所提議的預算平衡計劃將修改學校每名學生所得的撥款金額，以及其所需之服務種類。
這些修改對學校的影響將各有不同。並非所有學校將失去撥款，特別是那些近年招生人數不斷上升的學校。學校可更靈活制定學校預算，以應對其學校社區內學生的獨特需求。
校區竭力滿足學生需求，以及努力達成為每位學生在21世紀茁壯成長做好準備的願景。由於加州對每位學生的撥款繼續落後於其他人口稠密和富裕的州，幾十年來，我們一直沒有足夠的資源。
而今年，我們面臨更加艱難的取捨。我們的學校社區必須共同努力，專注於我們最優先考慮的服務，以提供學生最需要的學習機會和支持。
欲了解預算詳情，請點擊以下校區官網，以了解更多會議日期和資訊： https://www.sfusd.edu/about-sfusd/budget-and-lcap/2021-budget-stabilization-faqs。
